校园活动

菏泽市特教中心关于开展“讲文明、树新风”文明礼仪教育月活动的实施方案

点击:340 / 发布: 2015-11-16
一、指导思想
为贯彻落实菏泽文明委[2015]1号文件精神,进一步加强我校精神文明建设,根据我校实际情况,经研究决定:开展为期一个月的文明礼仪教育实践活动。通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。
二、参加对象
全体师生。
三、活动时间
2015年11月16日~12月16日。
四、活动内容和措施
(一)学生方面。主要有3个主题活动。
1.开展“行走讲文明、上下楼梯靠右走”活动。要求各班利用班会课、课外活动等时间对盲聋生进行动作讲解、示范和训练,坚持一个月形成习惯。
检查方式:下周起,团队部组织人员在楼梯口抽查,发现学生违反规定者记录学生姓名,并通知班主任。每班累计违反人次超过本班人数的1/3,开始扣除班级相应的量化分值。
2.开展“待人接物讲礼仪”活动。学生遇见领导、老师、客人要主动打招呼,热情大方。
聋生见到老师行少先队礼;盲生遇见老师要说“老师好”。见到来宾和来校指导工作的领导要用普通话热情问好(您好或领导好),回答领导问话时要清楚、响亮,不卑不亢。
检查方式:两周后,政教处、办公室、团队部将不定期在课外时间或有重要活动时检查,发现有违反的学生及时进行记录、告诫,并通知班主任、扣除班级管理分数。
3.开展“学守则,做有规矩的文明学生”活动。组织全体学生学习新的《中小学生守则》。此项活动由政教处、团队部根据已制定的标准进行督促检查。
(二)教师方面。主要有2个主题活动。
1.开展“微笑满校园”活动。
教师要做到:微笑对待学生,微笑对待家长,微笑对待同事,微笑对待来宾。活动口号:让爱滋润大地,让微笑溢满人间!
此项作为一个集体活动,纳入学校文明办公室评比活动中。
检查方式:有上级领导或来宾到校、学校开展重大活动、学校文明办公室评比检查以及课外活动时间。按办公室整体印象来评价。
2.文明礼仪进课堂活动。要把学礼仪,做文明人与文化知识的学习有效地结合起来,通过课堂渗透、读书活动和班级小讲堂等形式,充分调动学生“学礼仪、展形象,讲文明、树新风”的自觉性与积极性。